El libro del alumno está compuesto por 8 unidades, de 10 páginas cada una, con la siguiente estructura: - Lectura sobre un compositor: datos biográfi cos y referencias a su o bra musical. - Audición de un tema del compositor, con un planteamiento activo medi ante las actividades propuestas y los musicogramas. - Introducción al lenguaje musical convencional: elementos de la teorí a musical, ejercicios de ritmo y ejercicios de entonación. - Práctica instrumental con la flauta. - Práctica del repertorio vocal: canción con propuesta de acompañamien tos onomatopéyicos, con instrumentos o con movimientos corporales. - Presentación de un instrumento musical con ejercicios de dictado tím brico en los que se pretende provocar al alumno para que diferencie en tre el instrumento presentado y otros conocidos anteriormente. - Actividades: construcción de instrumentos, interpretación de danzas. .. - Actividades finales de revisión en la sección "Comprueba lo que sabe s" para afianzar los conceptos trabajados en la unidad. Todas las unidades incluyen canciones de repertorio vocal y de reperto rio instrumental