EL ESTUDIO DE ESTAS UNIDADES DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA AYUDAN A: –Reflexionar sobre las relaciones de la ciencia y la tecnología con la sociedad y el medio ambiente. –Abordar fenómenos y problemas desde un punto de vista científico. –Encontrar soluciones a problemas sociales, éticos y personales. LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS ESTÁN ORIENTADAS A: –Analizar experiencias ya realizadas que han conducido a tesis o conclusiones en el campo de la Biología y la Geología. –Proponer hipótesis explicativas de algunos hechos. –Recoger, organizar y utilizar informaciones de diversas fuentes. –Interpretar datos y llegar a conclusiones en trabajos de laboratorio y salidas al campo. –Argumentar distinguiendo entre explicaciones científicas y opiniones. –Comunicar resultados y conclusiones mediante exposiciones orales, informes o trabajos escritos, apoyados en tablas, gráficos, imágenes, esquemas, Power Point, etc. –Emplear la terminología adecuada. –Aprovechar los recursos de las tecnologías de la información y la comunicación. –Trabajar tanto individualmente como en equipo de forma autónoma. –Tesarrollar actitudes de respeto. LA FORMA DE TRABAJAR ESTOS CONTENIDOS, CONLLEVA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS: –En cultura científica, tecnológica y de la salud. –Matemática. –En comunicación lingüística. –Para aprender a aprender. –Para la autonomía e iniciativa personal. –En el tratamiento de la información y la competencia digital. –Social y ciudadana. –Cultural y artística.